-(으)러 가다/오다
رفتن/آمدن برای انجام کاری
پسوند -러 را به بن فعل اضافه کنید و سپس 가다 (رفتن) یا 오다 (آمدن) را بیاورید. این ساختار به معنای «رفتن/آمدن برای انجام [فعل]» است.
چطور کار می‌کند
این الگو برای بیان هدف از رفتن یا آمدن به یک مکان استفاده می‌شود. این ساختار با اضافه کردن -(으)러 به یک بن فعل و به دنبال آن یک فعل حرکتی مانند 가다 (رفتن) یا 오다 (آمدن) ساخته می‌شود.
قوانین استفاده:
- بعد از بن فعلی که به صامت ختم می‌شود (به جز ㄹ)، از -으러 استفاده کنید.
مثال: 먹다 → 먹 + 으러 → 먹으러 - بعد از بن فعلی که به مصوت یا صامت ㄹ ختم می‌شود، از -러 استفاده کنید.
مثال: 보다 → 보 + 러 → 보러
مثال: 놀다 → 놀 + 러 → 놀러
فعل حرکتی (가다/오다) می‌تواند در هر زمانی صرف شود. برای مثال، 갔어요 (رفت)، 올 거예요 (خواهد آمد).
این الگو به طور خاص به سوال «چرا می‌روی/می‌آیی؟» پاسخ می‌دهد. این با -려고 متفاوت است که یک قصد کلی را بیان می‌کند و می‌تواند با هر فعلی استفاده شود، نه فقط افعال حرکتی.
مثال‌ها (4)
- 도서관에 책을 읽으러 가요.
I'm going to the library to read a book.
کلمه به کلمه: برای خواندن کتاب به کتابخانه می‌روم.
- 친구가 우리 집에 놀러 왔어요.
My friend came to my house to play/hang out.
کلمه به کلمه: دوستم برای بازی کردن به خانه‌ام آمد.
- 백화점에 옷을 사러 갈 거예요.
I'm going to go to the department store to buy clothes.
کلمه به کلمه: برای خرید لباس به فروشگاه بزرگ خواهم رفت.
- 한국어를 배우러 한국에 왔어요.
I came to Korea to learn Korean.
کلمه به کلمه: برای یادگیری زبان کره‌ای به کره آمدم.
این یک روش رایج برای توضیح دلیل آمدن به کره است.
اشتباه‌های رایج
استفاده از -고 به جای -러 برای نشان دادن هدف.
معنای متفاوت친구를 만나고 카페에 갔어요.친구를 만나러 카페에 갔어요.پسوند '-고' به معنای «و سپس» است و توالی رویدادها را نشان می‌دهد. جمله '친구를 만나고 카페에 갔어요' یعنی «دوستم را دیدم و سپس به کافه رفتم». اما '-러' هدف را نشان می‌دهد. جمله '친구를 만나러 카페에 갔어요' یعنی «من به کافه رفتم تا دوستم را ببینم».
استفاده از یک فعل غیرحرکتی بعد از -러.
영화를 보러 표를 예매했어요.영화를 보러 영화관에 갔어요.الگوی -러 باید با یک فعل حرکتی مانند 가다 (رفتن)، 오다 (آمدن)، 다니다 (رفت و آمد کردن) و غیره دنبال شود. اگرچه شما بلیط را برای دیدن فیلم رزرو می‌کنید، اما '예매하다' (رزرو کردن) یک فعل حرکتی نیست. شما باید بگویید «من به سینما رفتم تا فیلم ببینم».
چطور به هم وصل می‌شود
اول این را یاد بگیرید
الگوهای مرتبط
- -(으)려고برای، تا
هر دو هدف («برای اینکه») را بیان می‌کنند. با این حال، '-러' باید با یک فعل حرکتی (가다/오다) بیاید و هدفِ حرکت را مشخص کند. '-려고' یک قصد کلی را بیان می‌کند و می‌تواند با هر فعلی استفاده شود. مثال: '공부하려고 도서관에 가요' (برای مطالعه به کتابخانه می‌روم) درست است، اما '공부하려고 책을 펴요' (برای مطالعه کتاب را باز می‌کنم) هم درست است. شما نمی‌توانید بگویید '공부하러 책을 펴요'.
سطح 2 - -고و، و سپس
پسوند '-고' دو عمل را به صورت متوالی به هم وصل می‌کند («و سپس»). این پسوند هدف را نشان نمی‌دهد. وقتی عمل اول دلیلِ عمل دوم (حرکت) است، از '-러 가다/오다' استفاده کنید. وقتی صرفاً یک کار را بعد از کار دیگری انجام می‌دهید، از '-고' استفاده کنید.
سطح 1 - -기 때문에زیرا (Because)
پسوند '-기 때문에' دلیل یا علت یک موقعیت را توضیح می‌دهد («چون»). '-러 가다/오다' هدف خاصِ یک حرکت را توضیح می‌دهد. '피곤하기 때문에 집에 가요' (چون خسته‌ام به خانه می‌روم). '쉬러 집에 가요' (برای استراحت به خانه می‌روم).
سطح 4