-도
Επίσης, και, ακόμα και
Το -도 είναι ένα μόριο που προστίθεται σε ουσιαστικά και σημαίνει «επίσης» ή «και».
Πώς λειτουργεί
Το μόριο -도 είναι ένα από τα πιο συνηθισμένα μόρια στα κορεατικά. Η κύρια λειτουργία του είναι να προσθέτει τη σημασία του «επίσης» ή «και» στο ουσιαστικό στο οποίο προστίθεται.
Πώς να το χρησιμοποιήσετε:
Απλώς προσθέστε το -도 στο τέλος ενός ουσιαστικού ή αντωνυμίας. Δεν έχει σημασία αν το ουσιαστικό λήγει σε φωνήεν ή σύμφωνο.
- 학생 (μαθητής) → 학생도 (και μαθητής)
- 사과 (μήλο) → 사과도 (και μήλο)
Σημαντικός κανόνας:
Το -도 αντικαθιστά τα μόρια υποκειμένου 이/가 και τα μόρια αντικειμένου 을/를. Δεν τα χρησιμοποιείτε μαζί.
- Λάθος: 제가도 학생이에요. (X)
- Σωστό: 저도 학생이에요. (Είμαι και εγώ μαθητής.)
- Λάθος: 저는 사과를도 먹어요. (X)
- Σωστό: 저는 사과도 먹어요. (Τρώω και μήλα.)
Ωστόσο, το -도 μπορεί να προστεθεί μετά από άλλα μόρια, όπως τα μόρια τοποθεσίας 에 και 에서.
- 학교에 가요. (Πηγαίνω στο σχολείο.) → 학교에도 가요. (Πηγαίνω και στο σχολείο.)
- 도서관에서 공부해요. (Μελετάω στη βιβλιοθήκη.) → 도서관에서도 공부해요. (Μελετάω και στη βιβλιοθήκη.)
Αν και η κύρια σημασία του είναι «επίσης» ή «και», μερικές φορές μπορεί να μεταφέρει την απόχρωση του «ακόμα και», ειδικά για να δείξει έκπληξη ή έμφαση.
Παραδείγματα (4)
- 저도 학생이에요.
I am also a student.
Λέξη προς λέξη: I also student am.
Αυτό υπονοεί ότι κάποιος άλλος είναι μαθητής και ότι ο ομιλητής είναι επίσης.
- 저는 사과를 좋아해요. 그리고 배도 좋아해요.
I like apples. And I like pears, too.
Λέξη προς λέξη: I apples like. And pears also like.
Παρατηρήστε πώς το -도 αντικαθιστά το μόριο αντικειμένου -를 στη λέξη '배' (αχλάδι).
- 저는 주말에 영화관에 가요. 도서관에도 가요.
On the weekend, I go to the movie theater. I also go to the library.
Λέξη προς λέξη: I on the weekend to the movie theater go. To the library also go.
Εδώ, το -도 προστίθεται μετά το μόριο τοποθεσίας -에 για να σημαίνει 'και στη βιβλιοθήκη'.
- 비가 와요. 바람도 불어요.
It's raining. The wind is blowing, too.
Λέξη προς λέξη: Rain comes. Wind also blows.
Αυτό μπορεί επίσης να μεταφέρει την απόχρωση του 'ακόμα και ο άνεμος φυσάει', προσθέτοντας έμφαση στην κατάσταση.
Συνηθισμένα λάθη
Πώς συνδέεται
Σχετικές δομές
- 은/는Δείκτης Θέματος
Το -도 προσθέτει ένα στοιχείο ('επίσης', 'και'), ενώ το 은/는 ορίζει το θέμα της πρότασης. Έχουν διαφορετικές λειτουργίες. '저는 학생이에요' (Όσο για μένα, είμαι μαθητής) έναντι '저도 학생이에요' (Είμαι και εγώ μαθητής).
Επίπεδο 1 - 이/가Δείκτης Υποκειμένου
Το -도 αντικαθιστά το μόριο υποκειμένου. Το '친구가 와요' (Ένας φίλος έρχεται) γίνεται '친구도 와요' (Έρχεται και ένας φίλος).
Επίπεδο 1 - 을/를Δείκτης αντικειμένου
Το -도 αντικαθιστά το μόριο αντικειμένου. Το '영화를 봐요' (Βλέπω μια ταινία) γίνεται '영화도 봐요' (Βλέπω και μια ταινία).
Επίπεδο 1 - 와/과και, με
Και τα δύο μπορούν να απαριθμούν ουσιαστικά, αλλά το 와/과 σημαίνει απλώς 'και' (π.χ. 사과와 배 - μήλα και αχλάδια), ενώ το -도 προσθέτει ένα στοιχείο με την απόχρωση του 'επιπλέον κάποιου άλλου'.
Επίπεδο 1
Μάθετε στη συνέχεια
Δομές που βασίζονται σε αυτή.