-시키다
Jemanden Etwas Tun Lassen, Veranlassen
-시키다 macht aus einem Nomen ein Verb, das 'jemanden veranlassen, eine Handlung zu tun' bedeutet. Zum Beispiel wird aus '공부' (Lernen) '공부시키다' (jemanden zum Lernen bringen).
So funktioniert es
-시키다 ist ein nützliches Suffix, das verwendet wird, um Kausativverben zu bilden. Diese drücken aus, dass man jemanden oder etwas dazu bringt, eine Handlung zu tun. Es wird hauptsächlich an Nomen chinesischen Ursprungs (sino-koreanische Wörter) angehängt, die oft ein entsprechendes 하다-Verb haben.
Struktur: Nomen + 시키다
Zum Beispiel:
- 교육 (Bildung) + 시키다 → 교육시키다 (jemanden erziehen/unterrichten)
- 발전 (Entwicklung) + 시키다 → 발전시키다 (etwas entwickeln/fördern)
- 훈련 (Training) + 시키다 → 훈련시키다 (jemanden trainieren)
Die Satzstruktur folgt typischerweise einem dieser Muster:
1. [Verursacher]은/는 [Person]에게 [Nomen]을/를 시키다.
2. [Verursacher]은/는 [Person]을/를 [Nomen+시키다].
In der ersten Struktur ist das Nomen (die Handlung) das direkte Objekt, und die Person, die dazu gebracht wird, sie auszuführen, wird mit 에게 markiert. In der zweiten Struktur wirkt 'Nomen+시키다' als ein einzelnes transitives Verb, und die betroffene Person ist das direkte Objekt, das mit 을/를 markiert wird.
Vergleich mit -게 하다:
Sowohl -시키다 als auch -게 하다 drücken eine kausative Bedeutung aus, werden aber unterschiedlich verwendet.
- -시키다 wird an eine bestimmte Gruppe von Nomen angehängt, um ein einzelnes, eigenständiges Verb zu bilden (z. B. 소개시키다, 발전시키다).
- -게 하다 ist ein grammatikalisches Muster, das an fast jeden Verb- oder Adjektivstamm angehängt werden kann. Das macht es vielseitiger.
Mit dem Nomen '이해' (Verständnis) ist zum Beispiel '이해시키다' das normale Verb für 'jemandem etwas verständlich machen'. Die grammatikalische Konstruktion '이해하게 하다' hat dieselbe Bedeutung. Um jedoch 'jemanden essen lassen' zu sagen, musst du 먹게 하다 verwenden, da man -시키다 nicht an den rein koreanischen Verbstamm 먹다 anhängen kann.
In einigen häufigen Fällen bedeutet 시키다 für sich alleine 'bestellen (Essen/Waren)' — 음식을 시키다, 짜장면을 시키다. Das ist eine eigene, feste Wörterbuchbedeutung von 시키다 und keine Abkürzung eines anderen Verbs.
Beispiele (5)
- 부모님은 아이들을 교육시키기 위해 많은 노력을 해요.
Eltern geben sich viel Mühe, um ihre Kinder zu erziehen.
Wort für Wort: Eltern Kinder zu erziehen für viel Mühe tun.
- 감독님은 선수들을 매일 3시간씩 훈련시켰어요.
Der Trainer trainierte die Spieler jeden Tag 3 Stunden lang.
Wort für Wort: Der Trainer die Spieler jeden Tag 3 Stunden jeweils trainierte.
훈련 (Training) + 시키다 (lassen/veranlassen) = 훈련시키다 (jemanden trainieren).
- 선생님은 학생들에게 자기소개를 시켰습니다.
Der Lehrer ließ die Schüler sich vorstellen.
Wort für Wort: Der Lehrer zu den Schülern Selbstvorstellung machen ließ.
- 배고파서 피자를 시켰어요.
Ich hatte Hunger, also habe ich eine Pizza bestellt.
Wort für Wort: Hungrig sein weil Pizza ich bestellte.
Im gesprochenen Koreanisch bedeutet 시키다 für sich allein häufig, Essen oder Lieferungen zu bestellen (음식을 시키다) — eine feste Bedeutung des Verbs, keine Abkürzung.
- 정부는 경제를 발전시키기 위한 새로운 정책을 발표했습니다.
Die Regierung kündigte eine neue Politik an, um die Wirtschaft zu entwickeln.
Wort für Wort: Die Regierung die Wirtschaft zu entwickeln für eine neue Politik kündigte an.
Häufige Fehler
-시키다 mit rein koreanischen Verben oder Adjektiven verwenden.
엄마가 아이를 먹다시켰어요.엄마가 아이에게 밥을 먹게 했어요.-시키다 wird an bestimmte Nomen angehängt (meist chinesischen Ursprungs), nicht an Verbstämme wie 먹다 (essen). Um eine kausative Bedeutung mit einem Verb zu bilden, musst du das Muster -게 하다 verwenden.
-시키다 mit Nomen verwenden, die dieses Suffix nicht annehmen.
친구가 저를 행복시켰어요.친구가 저를 행복하게 만들었어요/했어요.행복 (Glück) ist ein Nomen, aber es verbindet sich nicht mit -시키다, um 'glücklich machen' zu bedeuten. Stattdessen solltest du das Adjektiv 행복하다 mit einem kausativen Muster wie -게 하다 oder -게 만들다 verwenden.
So hängt es zusammen
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Verwandte Muster
- -게 하다Jemanden dazu bringen, etwas zu tun
Das ist das allgemeine grammatikalische Muster, um jemanden dazu zu bringen, etwas zu tun. Während -시키다 an bestimmte Nomen angehängt wird, um ein einzelnes Verb zu bilden, kann -게 하다 mit fast jedem Verb oder Adjektiv verwendet werden, was es vielseitiger macht.
Level 4 - 하다Tun, machen
Viele Nomen, die -시키다 nutzen, haben auch eine 하다-Version. Ein Vergleich macht den Unterschied klar: 공부하다 (lernen) ist die Handlung selbst, während 공부시키다 (jemanden zum Lernen bringen) bedeutet, die Handlung zu veranlassen.
Level 1 - 되다Werden, erlaubt sein
되다 erzeugt oft eine passive Bedeutung, was als Gegenteil des kausativen -시키다 gesehen werden kann. Zum Beispiel bedeutet 개발시키다 'eine Entwicklung veranlassen', während 개발되다 'entwickelt werden' bedeutet.
Level 2 - 을/를Objektmarkierung
Das ist die Objektpartikel. In einem Satz mit -시키다 ist die Person oder Sache, die zur Handlung veranlasst wird, das Objekt und wird mit 을/를 (oder manchmal 에게) markiert.
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