-아/어 두다

Зрабіць загадзя, захаваць

Узровень 3Гучыць як a eo duda

-아/어 두다 выкарыстоўваецца, калі дзеянне выконваецца для падрыхтоўкі да будучыні або каб захаваць яго вынік на пэўны час.

Як гэта працуе

Граматычная канструкцыя -아/어 두다 мае дзве асноўныя функцыі, якія шчыльна звязаны паміж сабой:

1. Выкананне дзеяння загадзя для выкарыстання ў будучыні ці для зручнасці.
Гэта выкарыстоўваецца, калі вы робіце штосьці цяпер, каб падрыхтавацца да будучыні. Гэта прадугледжвае абачнасць і планаванне.

  • 여행 가기 전에 호텔을 예약해 뒀어요. (Я забраніраваў гатэль перад паездкай.)
  • 손님들이 오실 거라서 음식을 미리 만들어 뒀어요. (Паколькі прыйдуць госці, я прыгатаваў ежу загадзя.)

2. Захаванне стану, які ўтварыўся ў выніку дзеяння.
Гэта выкарыстоўваецца, калі вы выконваеце дзеянне і пакідаеце яго вынік як ёсць на пэўны час.

  • 날씨가 더워서 창문을 열어 뒀어요. (На дварэ гарача, таму я пакінуў акно адчыненым.)
  • 나중에 다시 봐야 하니까 이 페이지를 켜 두세요. (Калі ласка, пакіньце гэту старонку адчыненай, бо яна спатрэбіцца вам пазней.)

Спражэнне:
Яно падпарадкоўваецца тым жа правілам, што і спражэнне -아/어.

  • Асновы дзеясловаў з апошняй галоснай ㅏ або ㅗ + -아 두다 (напрыклад, 사다 → 사 두다, 보다 → 봐 두다)
  • Асновы дзеясловаў з любой іншай апошняй галоснай + -어 두다 (напрыклад, 만들다 → 만들어 두다, 켜다 → 켜 두다)
  • Дзеясловы на 하다 пераходзяць у -해 두다 (напрыклад, 준비하다 → 준비해 두다)

-아/어 두다 супраць -아/어 놓다
Гэтыя дзве канструкцыі вельмі падобныя і часта ўзаемазаменныя. Аднак ёсць невялікае адценне. -아/어 두다 часта азначае больш пільнае дзеянне, захаванне або падрыхтоўку на больш працяглы тэрмін. -아/어 놓다 больш агульная і сустракаецца ў штодзённым маўленні часцей, азначаючы проста выкананае дзеянне, пакінутае ў такім стане. У многіх кантэкстах розніца нязначная.

Прыклады (4)

  1. 주말에 여행 가려고 비행기 표를 미리 사 뒀어요.

    Я купіў білеты на самалёт загадзя, бо на гэтых выхадных еду ў падарожжа.

    Слова за словам: На выхадных у падарожжа ехаць таму білеты на самалёт загадзя купіў і захаваў.

    Дзеянне куплі білетаў (사다) было завершана для падрыхтоўкі да будучага падарожжа.

  2. 방이 더워서 에어컨을 켜 뒀어요.

    У пакоі было гарача, таму я пакінуў кандыцыянер уключаным.

    Слова за словам: У пакоі гарача таму кандыцыянер уключыў і захаваў.

    Дзеянне ўключэння кандыцыянера (켜다) было выканана, і атрыманы стан (уключаны) захоўваецца.

  3. 내일 아침에 먹을 밥을 미리 해 뒀어요.

    Я прыгатаваў рыс загадзя для заўтрашняга снедання.

    Слова за словам: Заўтра раніцай з'есці рыс загадзя зрабіў і захаваў.

    Дзеянне прыгатавання рысу (하다) было выканана загадзя для будучага прыёму ежы.

  4. 중요한 서류는 책상 위에 올려 두세요.

    Калі ласка, пакладзіце важныя дакументы на стол (і пакіньце іх там).

    Слова за словам: Важныя дакументы на стол зверху пакладзіце і захавайце (калі ласка).

    Гэта загад выканаць дзеянне (올리다 — пакласці наверх) і захаваць гэты стан.

Тыповыя памылкі

  • Выкарыстанне -아/어 두다 для дзеянняў, вынікі якіх нельга захаваць або падрыхтаваць.

    어제 친구를 만나 뒀어요.
    어제 친구를 만났어요.

    Сустрэча з сябрам — гэта аднаразовая завершаная падзея. Вынік «сустрэчы» нельга «пакінуць» або «захаваць» для будучага выкарыстання так, як адчыненае акно ці забраніраваны білет. Тут варта выкарыстоўваць просты мінулы час.

Як гэта звязана

기본 동사 활용АсновыДзеяслоўныя асновыАсновы
-아/어 두다Узровень 3Зрабіць загадзя, захаваць

Спачатку вывучыце гэта

Звязаныя канструкцыі

Словы ў гэтай канструкцыі

-아 두다-어 두다두다
Практыка ў Bubblegum: -아/어 두다Poppy, ваша AI-рэпетытарка, піша ўрокі на вашым узроўні (карэйская мова). Дакраніцеся да любога граматычнага пункта ва ўроку, каб убачыць поўнае тлумачэнне.