아이가
釜山：唤起共同认知或寻求认同
在釜山的非正式口语中，陈述后接 아이가 可以提醒对方想起共同知道的事实，或寻求认同。
怎么用
先说出事实，再用 아이가 把听话人的注意力拉回这个事实。它更像寻求认同的附加问句，而不是中性地询问完全未知的信息。
语气和双方关系会改变它的力度。强调性的提醒可能听起来带有挑衅意味，所以不应在每句话里或表示尊敬的说法中随意插入。
不要把这个表达与表示孩子的 아이 加主语助词混淆。要根据整个句子和寻求认同的功能来分析。
例句 (3)
- 내가 먼저 왔다 아이가.
是我先到这里的，记得吗？
- 우리 같이 가기로 했다 아이가.
我们说好一起去的，记得吗？
- 이건 네 거 아이가?
这是你的，对吧？