-아/어 주다 / -아/어 드리다
帮忙做事
当你为朋友或地位相同/较低的人帮忙时,请使用 -아/어 주다。当你为祖父母或老师等需要尊敬的人帮忙时,请使用 -아/어 드리다。
怎么用
这些句型对于表达“为他人利益而做某事”非常重要。选择哪一个完全取决于接受帮助的人的社会地位。
动词变形:
- 如果动词词干的最后一个元音是 ㅏ 或 ㅗ,请加上 -아 주다/드리다。(例如:받다 → 받아 주다,보다 → 봐 주다)
- 对于所有其他动词词干,请加上 -어 주다/드리다。(例如:만들다 → 만들어 주다,읽다 → 읽어 주다)
- 对于 하다 动词,它会变成 해 주다/드리다。(例如:요리하다 → 요리해 주다)
用法区别:
最关键的一点是,选择 주다 还是 드리다 是由接受动作的人决定的。
1. -아/어 주다:当接受者的社会地位与你相同或比你低时(例如:朋友、弟弟妹妹、晚辈同事),请使用这个形式。
• 친구의 이사를 도와줬어요.(我帮朋友搬家了。)
• 동생에게 책을 읽어 줄 거예요.(我要给弟弟/妹妹读书。)
2. -아/어 드리다:当接受者的社会地位较高且需要尊敬时(例如:父母、祖父母、老师、老板),请使用这个形式。这是韩语敬语系统的核心部分。
• 할머니께 선물을 사 드렸어요.(我给奶奶买了礼物。)
• 사장님께 커피를 타 드렸습니다.(我给老板泡了咖啡。)
请记住,整个句子的礼貌程度(比如加上 -요 或 -ㅂ/습니다)是另外一回事。你通过句尾来对听话人表示尊敬,而通过 드리다 来对接受帮助的人表示尊敬。
例句 (4)
- 친구가 숙제하는 것을 도와줬어요.
我帮朋友做了作业。
逐词翻译: 朋友的作业做的事情帮忙了。
这里使用 주다,因为帮忙的对象是 친구(朋友),社会地位是平等的。
- 동생에게 재미있는 이야기를 해 줬어요.
我给弟弟/妹妹讲了一个有趣的故事。
逐词翻译: 给弟弟/妹妹一个有趣的故事做了。
这里使用 주다,因为帮忙的对象是 동생(弟弟/妹妹),地位较低或平等。
- 할머니께 무거운 짐을 들어 드렸어요.
我帮奶奶搬了沉重的行李。
逐词翻译: 给奶奶沉重的行李搬了(敬语)。
这里使用 드리다,因为动作的对象是 할머니(奶奶),她的社会地位较高,需要表示尊敬。
- 선생님께 이메일을 보내 드렸습니다.
我帮老师发了电子邮件。
逐词翻译: 给老师电子邮件发了(敬语)。
这里使用 드리다,因为动作的对象是 선생님(老师),社会地位较高,需要表示尊敬。
常见错误
对朋友或地位较低的人使用敬语 -드리다。
意思不同친구의 가방을 들어 드렸어요.친구의 가방을 들어 줬어요.드리다 专门用于你需要尊敬的人。对于朋友(친구),使用 주다 才是正确的选择。
把听话人和接受帮助的人弄混了。
意思不同(Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 드렸어요.(Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 줬어요.选择 주다 还是 드리다 取决于谁接受了这个动作(你的朋友),而不是你在和谁说话(教授)。你可以通过使用礼貌的 -요 结尾来对教授表示尊敬,但你需要使用 주다,因为你是为朋友帮忙。
它和其他语法点的联系
先学这个
相关语法点
- -아/어 주세요请帮我
这是 -아/어 주다 的祈使(命令/请求)形式。你可以用它来请求别人帮你一个忙。例如,“문을 열어 주세요”(请帮我开门)。
第1级 - -(으)시-敬语标记
虽然 -시- 是加在动词上的标准敬语标记,但 드리다 本身就是一个敬语动词,用来代替 주다。你不需要在 드리다 后面加上 -시-(例如,드리시다 是不正确的)。
第3级 - 敬语形式
这个句型是韩语敬语系统的重要组成部分。正确使用 -아/어 드리다 对于向长辈和上级表达适当的尊敬非常关键。
第3级 - -아/어 달라고请求帮忙,要求做某事
这是一种引用请求的形式,意思是“请某人帮我做某事”。它用于转述为自己请求帮助的情况。例如,“친구에게 도와달라고 했어요”(我请朋友帮我)。
第3级