을/를
Маркер дополнения
Используйте 을/를, чтобы отметить существительное, на которое направлено действие глагола. Используйте 을 после согласной и 를 после гласной.
Как это работает
Маркер дополнения — одна из самых важных частиц в корейском языке. Она четко показывает, какое существительное в предложении является прямым дополнением, то есть на что направлено действие глагола.
Правило выбора между 을 и 를 очень простое и зависит от последнего звука существительного, к которому присоединяется частица:
1. Существительное заканчивается на согласную (받침 있음) → + 을
- 책 (книга) + 을 → 책을
- 밥 (рис) + 을 → 밥을
- 음악 (музыка) + 을 → 음악을
2. Существительное заканчивается на гласную (받침 없음) → + 를
- 사과 (яблоко) + 를 → 사과를
- 커피 (кофе) + 를 → 커피를
- 영화 (фильм) + 를 → 영화를
Использовать эти частицы очень важно, потому что порядок слов в корейском языке может быть более свободным, чем в русском. Хотя самый частый порядок — это Подлежащее-Дополнение-Глагол, такие частицы, как 이/가 (маркер подлежащего) и 을/를, помогают сохранить смысл понятным независимо от того, где стоят слова.
Например, и «제가 사과를 먹어요», и «사과를 제가 먹어요» означают «Я ем яблоко». Частица 를 дает понять, что «사과» — это дополнение в обоих предложениях.
Важно не путать маркер дополнения 을/를 с маркером подлежащего 이/가 или маркером темы 은/는.
Примеры (4)
- 저는 책을 읽어요.
Я читаю книгу.
Слово за словом: Я книгу(дополнение) читаю.
Слово 책 заканчивается на согласную (ㄱ), поэтому используется маркер дополнения 을.
- 친구가 사과를 먹어요.
Мой друг ест яблоко.
Слово за словом: Друг яблоко(дополнение) ест.
Слово 사과 заканчивается на гласную (ㅏ), поэтому используется маркер дополнения 를.
- 학생이 한국어를 공부해요.
Студент изучает корейский язык.
Слово за словом: Студент корейский(дополнение) изучает.
Слово 한국어 заканчивается на гласную (ㅓ), поэтому используется 를.
- 고양이가 물을 마셔요.
Кошка пьет воду.
Слово за словом: Кошка воду(дополнение) пьет.
Слово 물 заканчивается на согласную (ㄹ), поэтому используется 을.
Частые ошибки
Путаница между маркером дополнения (을/를) и маркером подлежащего (이/가).
저는 책이 읽어요.저는 책을 읽어요.Книга (책) — это дополнение, которое читают, а не подлежащее, которое выполняет действие. Подлежащее здесь — «я» (저). Поэтому нужно использовать маркер дополнения 을.
Использование неправильной частицы из-за последнего звука.
커피을 마셔요.커피를 마셔요.Существительное 커피 заканчивается на гласную, поэтому нужно использовать 를, а не 을.
Использование 을/를 с описательными глаголами (прилагательными) или 이다.
날씨를 좋아요.날씨가 좋아요.Маркер дополнения 을/를 используется только с глаголами действия. Описательные глаголы, такие как 좋다 (быть хорошим), не принимают прямых дополнений. В этом случае «погода» — это подлежащее, поэтому вам следует использовать маркер подлежащего 이/가.
Связанные конструкции
- 이/가Маркер подлежащего
Это маркер подлежащего. Он показывает, кто или что выполняет действие глагола, тогда как 을/를 показывает, на что это действие направлено. Это очень важная пара, которую нужно уметь различать.
Уровень 1 - 은/는Тематический маркер
Это маркер темы. Ученики часто путают его с 이/가 и 을/를. Хотя 은/는 может выделять подлежащее, его главная роль — представить или подчеркнуть тему. Понимание этой разницы — важный шаг для начинающих.
Уровень 1 - Основы порядка слов
Такие частицы, как 을/를, делают порядок слов в корейском языке более свободным, чем в русском. Поскольку частица четко выделяет дополнение, ее место в предложении может меняться без потери основного смысла.
Основы - Основные частицы предложения
을/를 — одна из самых важных основных частиц предложения в корейском языке, наряду с маркерами подлежащего и темы. Она помогает определить грамматическую структуру предложения.
Основы