-들
Marcatore del plurale
-들 è il marcatore del plurale in coreano, simile all'aggiunta di '-s' o '-es' ai sostantivi in inglese. Si attacca direttamente a un sostantivo per mostrare che ci sono più elementi.
Come funziona
-들 è il modo principale per indicare esplicitamente che un sostantivo è plurale in coreano. Si attacca direttamente alla fine di un sostantivo.
Formazione:
Sostantivo + 들
- 학생 (studente) → 학생들 (studenti)
- 친구 (amico) → 친구들 (amici)
- 고양이 (gatto) → 고양이들 (gatti)
Note sull'uso:
1. Facoltatività: In molti casi, il plurale si capisce dal contesto, quindi -들 non è necessario. Ad esempio, se dici '사과 세 개' (tre mele), non c'è bisogno di dire '사과들'.
2. Comune con persone/animali: -들 si usa più comunemente per persone e animali. Sebbene possa essere usato per oggetti inanimati, spesso viene omesso a meno che non sia necessario enfatizzare la pluralità.
3. Con le particelle: Altre particelle come il marcatore del soggetto 이/가 o il marcatore dell'oggetto 을/를 si mettono dopo -들.
- 학생들 + 이 → 학생들이 (Gli studenti...)
- 책들 + 을 → 책들을 (i libri...)
Esempi (4)
- 아이들이 공원에서 놀아요.
The children are playing in the park.
Parola per parola: I bambini stanno giocando al parco.
- 저는 강아지들을 좋아해요.
I like dogs.
Parola per parola: Mi piacciono i cani.
- 선생님들이 회의하고 있어요.
The teachers are having a meeting.
Parola per parola: Gli insegnanti stanno facendo una riunione.
- 책상 위에 책이 많아요.
There are many books on the desk.
Parola per parola: Ci sono molti libri sulla scrivania.
In questo caso, '책들' non viene usato perché la parola '많아요' (molti) implica già che ci sia più di un libro. L'uso di -들 è facoltativo quando il contesto rende chiara la pluralità.
Errori comuni
Usare -들 con numeri o altre parole di quantità.
Significato diverso세 명의 친구들이 왔어요.세 명의 친구가 왔어요.Quando usi un numero come '세' (tre), si capisce già che il sostantivo è plurale. Aggiungere -들 è ridondante e suona poco naturale.
Usare troppo -들 per oggetti inanimati.
Significato diverso가방에 책들과 공책들이 있어요.가방에 책과 공책이 있어요.Anche se non è strettamente errato, è molto più naturale omettere -들 per gli oggetti inanimati, a meno che non sia necessario enfatizzare fortemente che ce ne sono diversi. Il contesto di solito rende tutto chiaro.
Come si collega
Strutture correlate
- 이/가Marcatore del soggetto
Il marcatore del soggetto 이/가 si attacca dopo -들 per indicare un sostantivo plurale come soggetto della frase. Ad esempio, '학생들이' (gli studenti sono...).
Livello 1 - 은/는Marcatore di argomento
Il marcatore del tema 은/는 si attacca dopo -들 per indicare un sostantivo plurale come tema della frase. Ad esempio, '사람들은' (Per quanto riguarda le persone...).
Livello 1 - 을/를Marcatore dell'oggetto
Il marcatore dell'oggetto 을/를 si attacca dopo -들 per indicare un sostantivo plurale come oggetto del verbo. Ad esempio, '고양이들을' (i gatti...).
Livello 1
Impara dopo
Strutture che si basano su questa.